🐋 Cho Dang Dung Cua Dong Tu Trong Ngoac Lop 5

Mấy hôm nay, bạn ấy suy nghĩ dữ lắm.b. Tôi rất trân trọng những suy nghĩ của bạn.c. Trong trận bóng đá chiều nay, đội lớp 5A đã chiến thắng giòn giã.d. Sự chiến thắng của đội lớp 5A, có công đóng góp của cả lớp.Trả lời:- Từ “suy nghĩ” trong câu a là động từ.- Cho dạng đúng của động từ trong ngoặc : 1. It's very noisy in the city. ( noise ) 2. There is a bakery next to my house. ( bake ) 3. She is a teacher of English. ( teach ) 4. I brush my teeth twice a day. ( tooth ) 5. Long goes fishing at the weekend. ( fish ) 6. Their house is on the second floor of the building ( two ) 7. Hanoi Cho dạng đúng của động từ trong ngoặc ở thì hiện tại đơn hoặc tương lai đơn. Jim and Jane (1. be)____best friends and they have the same hobby. Both of them (2. enjoy/read)____book in their free time. Jim (3. love/read)_____ science books because there are many interesting things. Cho dang đúng của động từ trong ngoặc. 1. While my sister and I ( watch ) a movie on TV last night , our uncle ( phone ) from Ha Noi. 2. Please continue your work. We don't mind ( wait ) . 3. My uncle just ( open ) a new shop near the city center. 4. Mr Ha ( lose ) his job last year and since then he ( be) out of work. 5. 19 SKKN: điền hình thức từ ngoặc – Tiếng Anh lớp 12 - Present participle: dùng tính từ mang tính chủ động bổ nghĩa cho danh từ tác động, danh . Cho dạng đúng của từ trong ngoặc · 1. Iceland is considered the most__________country in the world. · 2. A ______ lifestyle has its advantages and disadvantages. Trang chủ Hỏi đáp lớp 8. Cho dạng đúng của động từ trong ngoặc. They (move).. to HCM city in1990 and (live).. there since then. Theo dõi Bài 5: Cho dạng đúng của động từ trong ngoặc: 1. If I see him, I _____ (give) him a gift. 2. If I had a typewriter, I _____ (type) it myself. 3. If I had known that you were in hospital, I _____ (visit) you. 4. You could make better progress if you _____ (attend) class regularly. 5. If I _____ (know) his telephone number, I’d Chia động từ trong ngoặc: 1)what your sister (do)? -she (be) a nurse,but she (not work)at the moment 2)there (be) any vegetable in the kitchen? 3)my parent (visit) HaLong bay every summer 4)Nam usually (study) in the school library in the afternoon but he sometime (play) soccer with her friend 5)Mr.Minh (not live)in town.His house is in the city Put the correct form of the verb in brackets(Tiếng Anh - Lớp 9) Viết lại câu: He has never been late for work(Tiếng Anh - Lớp 9) Sắp xếp các từ đã cho thành một câu hoàn chỉnh(Tiếng Anh - Lớp 9) Đặt 5 câu với mỗi dạng câu sau(Tiếng Anh - Lớp 9) Viết lại câu: 1) When i was a child, I often 2KS8Va. Tả con đường từ nhà đến trườngCác bài văn tả con đường từ nhà đến trường Hay Nhất giúp các em học sinh tham khảo thêm nhiều ý tưởng mới khi miêu tả con đường đi học từ nhà đến trường chuẩn bị cho các bài viết văn lớp 5 đạt kết quả cao. Mời các em tham khảo chi tiết sau ý Tả con đường từ nhà đến trường1. Mở bài Giới thiệu nét chung về con đường làng từ nhà đến Thân bàia. Tả hình ảnh con đường quen thuộc- Con đường nhìn chung như thế nào? Rộng hay hẹp? Đường đất hay đường rải đá? Lát gạch, tráng xi măng...?- Những nét riêng quen đường những rặng cây, những lùm tre, những hàng rào dâm bụt, những ngôi nhà.Một nét đặc biệt một cây bàng hay cây gạo, một giếng Con đường vào buổi sáng khi em đi họcNét riêng biệt của con đường vào lúc sáng học sinh đi học từng nhóm nhỏ, cách ăn mặc, cử chỉ, thái người làng đi làm người ra đồng, người đi chợ; cách ăn mặc, dáng điệu, lời Kết luận Tình cảm của em đối với con đường như thế nào?Tả con đường từ nhà đến trường Mẫu 1Mỗi ngày đến trường, em đều tự mình đạp xe đi. Vì vậy, em có thể thoải mái vừa đi vừa ngắm cảnh con đường thân thuộc em nằm ở cuối con ngõ, nên đầu tiên em sẽ phải đi xuyên qua dọc những ngôi nhà ở đây. Những ngôi nhà hai bên đường đã xây cũng khá lâu nên ít nhiều nhuốm màu thời gian. Trước cổng mỗi nhà đều có những cây me, cây sấu cao lớn tỏa bóng xuống lòng đường. Nhờ có cây và những ngôi nhà che đi phần nào, mà nắng sớm hầu như chẳng thể chiếu được xuống ngõ. Tạo nên bầu không khí mát lạnh. Những làn gió mát thổi qua đem theo hương cỏ lá đãm sương đêm thơm ngọt, khiến em thích thú vô cùng. Lúc đi ngang qua cổng những ngôi nhà, em gặp được các cô chú đi làm sớm và các bạn học sinh cũng đi học như mình. Sau khi lễ phép chào hỏi, thì chúng em cùng nhau đạp xe tới đến đầu ngõ, rẽ phải, chúng em hòa vào dòng người trên con phố sầm uất. Ở đây, hai bên đường là những tòa nhà cao lớn còn đóng kín cửa. Xen kẽ với đó là những quán ăn sáng đông đúc người ngồi. Những xe bánh mì, bánh bao, gánh xôi cũng có khá đông người đứng đợi. Dưới lòng đường, người đi lại cũng ngày càng đông hơn. Tiếng xe chạy lấn át cả tiếng chim hót trên các tán lá ven đường. Đi qua hai ngã tư đèn giao thông, em nhìn thấy một dãy hàng rào sơn trắng xóa, và tấm biển xanh dương với dòng chữ quen thuộc “Trường tiểu học Quang Trung”. Thế là đã đến trường đến trường em đã đi lại suốt năm năm nay đã quen thuộc lắm rồi. Những hình ảnh ven đường cũng chẳng có gì thay đổi. Nhưng em vẫn luôn hào hứng và thích thú khi ngắm nghía con đường đi học của mình mỗi con đường từ nhà đến trường Mẫu 2Có lẽ sau này khi đã lớn, tôi sẽ đi rất nhiều nơi, qua rất nhiều con đường khác có thể to, có thể nhỏ, có thể giàu nhưng trong một góc ở trong tim mình, mọi đường nét của con đường từ nhà đến trường sẽ không bao giờ có thể phai sớm mai thức dậy, khi bình minh lên trên thành phố, tôi sải từng bước trên con đường đến trường trong niềm vui hân hoan đón đợi. Nhà tôi ở trong một con ngõ nhỏ hướng ra mặt phố, đi từ ngõ ra là đường lớn và khoảng cách trường vẻn vẹn năm trăm mét đường thẳng. Trên con đường xi măng phẳng lì còn lấp lánh khi ánh mai tỏa rạng ngời, không bao giờ vắng những lượt xe đi mỗi sáng, khi tôi đi học còn khá sớm nhưng trên đường vẫn rộn ràng tiếng người, tiếng xe làm cho lòng tôi chợt thấy nhuốm màu mùi vị của cuộc sống tươi vui, nhiệt thành. Hai bên đường là nhà cửa cao tầng mọc san sát nhau với những mảng sơn lúc nào cũng tươi mới, càng rực rỡ hơn trong nắng và gió. Trên hè phố, luôn có thể nhìn thấy những tốp người đi bộ buổi sáng, những tốp học sinh đi học,… hòa mình trong không khí tươi vui nói cười của dòng người trên hè phố trong làn gió nhẹ khiến cho tôi yêu quý cuộc sống này biết con đường còn có những hàng ăn sáng rất khang trang và phong phú như hàng phở, bánh mì, bánh cuốn,… Tôi vẫn thường hay tạt vào các quán trên con đường này để mua đồ ăn sáng, có lẽ đã quen nên tôi luôn thấy đồ ăn trên con đường này là ngon nhất. Trên con đường ấy, cách trường khoảng năm mươi mét, sau khi qua một ngã tư đèn xanh đèn đỏ, hai bên đường lúc này chỉ còn là hai hàng cây xanh ngắt tỏa bóng mát khắp con đường, rải màu xanh dẫn đến ngôi trường thân đã bước vào cung đường này, nếu là mùa hè thì cái nóng bức ngoài kia không còn đáng lo ngại nữa mà thay vào đó là những luồng gió mát rượi và những tiếng chim hót líu lo trong vòng cây kẽ lá khiến cho ai cũng phải yêu đời tôi, con đường đi học lúc nào cũng đẹp, cũng thân thương, là con đường vô cùng quan trọng trong cuộc đời tôi. Đây là con đường đưa tôi đến với ước mơ, với niềm vui mỗi ngày, là con đường cả đời tôi không bao giờ có thể con đường từ nhà đến trường Mẫu 3Trong kí ức của mỗi người, có những cảnh vật đã hằn sâu trong tâm trí mà suốt đời ta không thể nào quên. Con đường đi học là một trong số đó. Ta có thể đi qua nhiều nẻo đường khác nhau nhưng con đường đi học thì luôn thân thuộc và gần gũi với bất kì người đường đi học đã gắn liền với tuổi thơ của tôi. Hàng sáng, mỗi khi ông mặt trời vén màn mây và tỏa ánh nắng chan hòa khắp muôn nơi, tôi lại cùng đám bạn đi đến trường trên con đường làng quen thuộc. Không khí buổi sáng thật trong lành và mát mẻ. Nắng sớm và gió mát làm tâm hồn tôi thật dễ chịu và thư thái. Đi trên đường, tôi có thể nghe thấy tiếng chim hót lảnh lót trên cao, ngắm những bông hoa dại ở ven đường, nhìn thấy những giọt sương còn đọng lại ở cánh hoa hay phiến bên đường là hai hàng cây xanh mát. Vào buổi sớm, cây cối dường như mới tỉnh dậy sau giấc ngủ dài, ánh nắng chiếu qua cành cây đang tràn trề sự sống. Những chiếc lá khẽ đu đưa trong gió như muốn chào chúng tôi. Trên con đường đi học, tôi còn đi qua cánh đồng lúa rộng lớn thẳng cánh cò bay. Lúa đang thì con gái tỏa hương thơm dìu dịu mà ngọt ngào, ngây ngất. Cả cánh đồng như một tấm thảm khổng lồ màu xanh mướt, chỉ cần một cơn gió thoảng qua là cả biển lúa ấy nhấp nhô tạo thành muôn ngàn con sóng bắt gặp vài bác nông dân ra thăm đồng sớm, bên bờ ruộng, con cò trắng đang kiếm ăn bỗng sải cánh bay lên. Đằng sau những khu vườn xanh tốt là nếp nhà ngói đỏ nằm im lìm trong nắng mới. Trên con đường đi học, tôi cũng gặp các bạn học sinh đang đi thành từng tốp trên đường. Các bạn đeo khăn quàng đỏ thắm trên vai, khoác ba lô trên lưng, vừa đi vừa trò chuyện về chuyện bài vở, trường lớp. Các bà, các mẹ xách làn đi chợ sớm. Vài bác nông dân cùng chú trâu đang thong thả đi làm đồng buổi sớm, họ hỏi thăm nhau về việc đồng áng, tin tưởng vào một vụ mùa bội đường buổi sớm thật náo nhiệt và rộn rã, gương mặt ai cũng ánh lên vẻ vui tươi, nụ cười thường trực trên môi. Tiếng nói, tiếng cười, tiếng gọi nhau í ới, tiếng còi xe ồn ào suốt cả con đường. Đi trên đường, tôi còn cảm nhận được mùi ngai ngái của đất, mùi của hương đồng gió nội hòa quyện phả vào nhau. Con đường đi học đã trở thành một phần quan trọng trong tuổi thơ của tôi. Con đường đi học cũng là con đường đưa tôi đến với tri thức, chắp cánh cho những ước mơ của tôi được bay cao bay con đường từ nhà đến trường Mẫu 4Nhà thơ Đỗ Trung Quân có viết"Quê hương là đường đi họcCon về rợp bướm vàng bay…"Đối với em cũng thế! Con đường đi học gần gũi, thân thiết với em như bầu bạn. Nó là một hình ảnh của quê hương đang đắm sâu và ngân vọng trong đường phố mang tên đường Nguyễn Du. Lòng đường tuy hẹp nhưng đẹp lắm. Hai bên đường có hàng me xanh che mát. Buổi sáng, những cành me thả lá úa xuống mặt đường. Con đường nhựa láng bóng, đen sẫm, ở giữa có vạch sơn trắng chia hai phần đường cho xe chạy ngược chiều nhau. Xe máy, xe đạp tấp nập trên đường. Tiếng còi píp píp liên hồi. Các cô bán hàng rong kĩu kịt những quang gánh đầy ắp rau quả. Chúng em tung tăng cắp sách đến trường. Ai cũng hối hả trên đường cây sấu già ven đường, những chú chim nhảy nhót, chuyền cành. Tiếng chim không ngớt vọng ra, vang cả trên bầu trời xanh thẳm. Mặt Trời trên cao, đường thưa người hơn. Những ngôi nhà cao tầng nhìn ra đường với vẻ nguy nga, tráng lệ. Các cửa hàng, cửa hiệu mở cửa đón khách. Ánh nắng óng ả rải xuống mặt đường. Con đường ánh lên, bóng loáng như dải lụa. Một làn gió nhẹ thổi qua, những lá me lìa cành rơi lả tả, rơi trên vai áo người qua đường như lưu sữa trên cả vỉa hè ngan ngát hương đưa. Hoa đậu từng chùm tím biếc, rủ xuống lề đường như muốn nói một điều con đường này đẹp lắm! Những buổi chiều hay những đêm tối mùa hè ngồi ở đây thì thật là thú vị. Em nhớ từng nụ hoa, từng viên gạch trên lề đường, từng gốc me già thân thiết. Con đường này không chỉ là bạn của riêng em, nó còn là bạn thân của những chị lao đêm, trên con đường này, dù là mùa hè hay mùa đông giá rét, tiếng chổi tre luôn xao xác dưới hàng me. Nhà nhà đã ngủ say. nhưng vẫn có tiếng chổi tre sột soạt trên đường. Những lúc ấy, con đường mới vắng vẻ và đẹp làm sao! Con đường quá thân quen với em. Từ lâu, đường và em như đôi bạn. Đường đã nâng bước em đi, giúp em thực hiện ước mơ hoài bão của riêng con đường từ nhà đến trường Mẫu 5Mùa khô năm ngoái, nhân dân địa phương em đã góp tiền, góp sức làm lại con đường nối xã Tân Long với các xã lân cận. Trường em nằm bên cạnh đường đi, cách nhà khoảng gần cây số. Sáng sáng, em cùng các bạn tung tăng cắp sách đến trường trên con đường giống như dải lụa hồng mềm mại uốn quanh thôn trải đất đỏ, được san ủi kĩ nên rất phẳng phiu, đủ rộng để hai ô tô có thể tránh nhau. Mặt đường cao ở giữa và thoải dần sang hai bên cho dễ thoát nước. Hàng cây bạch đàn trồng ven đường dạo nào giờ đã vươn cao, thân thẳng tắp, cành lá sum suê tỏa bóng mát. Mỗi khi có cơn gió thổi qua, lá cây lao xao, cành cây đung đưa như những cánh tay chào đón. Lúc chúng em đi học cũng là lúc con đường nhộn nhịp, đông vui nhất. Dân trong vùng họp chợ cạnh đường, tíu tít bên những gánh rau tươi, những đống trái cây hay những bu gà cửa hàng ăn uống mở cửa, phục vụ mọi người. Trên đường, tiếng xe lam, xe ba gác máy làm náo động không gian của một vùng quê yên tĩnh. Các loại xe tấp nập chở hàng hóa lên chợ huyện. Ra khỏi ngã tư với cảnh họp chợ tấp nập, con đường chạy giữa cánh đồng lúa và rau màu xanh tốt. Gần Tết, khí trời buổi sáng se se lạnh. Nắng sớm vàng rực trải trên màu xanh mỡ màng, non tươi của những liếp rau cải, cà chua, xà lách… Dăm ba cánh bướm trắng chập chờn trên những bông cải đơm hoa vàng hết cánh đồng, con đường cao dần rồi nối với một cây cầu gỗ bắc ngang dòng kinh trong mát, cung cấp nước ngọt quanh năm cho đồng ruộng. Từ đầu cầu bên kia, con đường đổ dốc một đoạn chừng hơn trăm mét là tới trường em. Ngôi trường nằm cách mặt đường khoảng vài chục thước, giữa một vườn cây um tùm suốt ngày ríu rít tiếng chim… Băng ngang qua cổng trường, con đường tiếp tục chạy dài qua hai xã nữa rồi thông ra quốc đường đã trở nên thân thuộc với tất cả mọi người. Ngày hai lần đi về trên con đường này, chúng em đã khắc sâu hình ảnh của nó trong con đường từ nhà đến trường Mẫu 6Ngày nào đến trường em cũng đi về trên con đường quen thuộc ấy. Đến nỗi, nếu nhắm mắt lại là em có thể hình dung rõ mồn một ngay từng cảnh là một cột con đường làng rải đá đỏ đơn sơ cũng như bao con đường làng không tên khác. Tuy không rộng lắm, lại gồ ghề, lồi lõm nhưng con đường này cũng đủ thênh thang cho những bước chân nhún nhảy như chim sẻ của chúng em từng ngày lớn lên. Sáng ra, từ đầu ngõ, em bước vào con đường là đã gặp ngay một cây bàng già đứng giương dù che nắng, bốn mùa lích chích tiếng chim. Từ đó, hai bên đường, hai hàng khuynh diệp chạy dài thẳng tắp một màu xanh ngút thoáng sau hai hàng cây là hàng rào của hai dãy nhà ven lộ, có hàng rào dâm bụt được cắt xén phẳng phiu. Cũng có hàng rào tre hoặc hàng rào tường xây dây kẽm gai kiên cố. Tuy vậy, đi trên đường vẫn nhìn thấy rõ những ngôi nhà xinh xắn giữa một màu xanh vườn tược mượt mà. Ngay từ khi mặt trời vừa nhô lên nhóm lửa ở đằng đông, những ngọn cau, ngọn dừa trong các khu vườn bên cạnh đường đã lấp lánh hồng lên. Con đường làng cũng bừng đi trên đường càng lúc càng đông. Trẻ em đến trường. Người lớn ra đồng. Kẻ buôn bán về huyện, lên tỉnh. Xe đạp, xe gắn máy, máy cày chen chúc ngược xuôi. Tiếng cười nói, hỏi thăm, trò chuyện, tiếng máy, tiếng xe hòa lẫn nhau tạo thành một dàn đồng ca vui vẻ. Đến gần xóm nhà, con đường làng rẽ phải. Đến đây chúng em đã nhìn thấy ngôi trường quen thuộc của mình hiện ra với hình ảnh cây phượng già tán lá xanh um che rợp năm sắp tới, có thể em sẽ đi tiếp con đường này lên huyện, lên tỉnh để nối tiếp việc học hành. Nhưng dù đi đâu, đặt chân lên con đường xinh đẹp mới mẻ nào nhưng cũng không dễ gì quên con đường tuổi thơ đơn sơ này tài liệu Lập dàn ý bài văn Tả con đường từ nhà em đến trường lớp 5 trên, chúng tôi còn biên soạn và sưu tầm nhiều đề thi giữa kì 1 lớp 5 , đề thi học kì 1 lớp 5 , đề thi giữa kì 2 lớp 5 và đề thi học kì 2 lớp 5 tất cả các môn. Mời các em cùng tham khảo, luyện tập cập nhật thường liệu tham khảoLập dàn ý bài văn miêu tả ngôi trường của em lớp 5Tả quang cảnh trường em trước buổi họcTả ngôi trường thân yêu gắn bó với em nhiều năm quaCác bài văn mẫu tả ngôi trường hay nhấtTả lại ngôi trường lúc giờ phút chia tayTả quang cảnh trường em vào mùa hèTả quang cảnh trường em vào buổi sáng sớmTả quang cảnh trường em trước buổi họcTả quang cảnh trường em giờ ra chơiTả lớp học của emBài văn tả ngôi trường lớp 5 Hay Chọn Lọc I. Complete the sentences using the past simple form of the I _____ at home all weekend. stay2. Angela ______ to the cinema last night. go3. My friends ______ a great time in Nha Trang last year. have4. My vacation in Hue ______ wonderful. be5. Last summer I _____ Ngoc Son Temple in Ha Noi. visit6. My parents ____ very tired after the trip. be7. I _______ a lot of gifts for my little sister. buy8. Lan and Mai _______ sharks, dolphins and turtles at Tri Nguyen aquarium. see9. Trung _____ chicken and rice for dinner. eat10. They ____ about their holiday in Hoi An. talk11. Phuong _____ to Hanoi yesterday. return12. We _____ the food was delicious. think13. Yesterday, I go______ to the restaurant with a We drive ______ around the parking lot for 20 mins to find a parking When we arrive ______ at the restaurant, the place be ______ The waitress ask ______ us if we have I say, "No, my secretary forgets to make them."18. The waitress tell______ us to come back in two My client and I slowly walk ______ back to the Then we see ______ a small grocery We stop in the grocery store and buy ______ some That be ______ better than waiting for two I not go ______ to school last She get ______ married last year?25. What you do ______ last night? - I do ______ my I love ______ him but no Yesterday, I get ______ up at 6 and have ______ breakfast at They buy ……………. that house last She not go …………. to school That boy have …………… some eggs last Simple Past1. She spend ____ all her money last Mum not spend ___________ any money on I lend __________ my penknife to someone, but I can't remember who it was John and his father build ___________ the cabin themselves last My parents sell ____________ the stereo at a garage ___________You tell ___________ anyone about this yesterday?7. The unidentified plant bear ___________ gorgeous She tear ___________ the letter to pieces and threw it in the He often wear ___________ glasses for Before God He swear ___________ he was Yesterday Clouds creep ___________ across the horizon, just above the line of We both sleep ___________ badly that She weep ___________ for the loss of her Jane keep ___________ the engine A huge wave sweep ___________ over the Mum pay ___________ for my driving He lay ___________ his hand on my He break ___________ the biscuit in half and handed one piece to He choose ___________ his words carefully as he speak He …………………to the zoo last Sunday go21. She not /watch………………………………TV last They meet…………………………their friends at the movie theater last What……………you do…………………last ……………………… they buy…………………a new car two days ago?25. We ………….. have a lot of homework Use the correct form of the verbsYesterday be………. Sunday, Nam get……………up at six. He do ………..his morning exercises. He take ……………a shower, comb…………..hair, and then he have ………….. breakfast with his parents. Nam eat………… a bowl of noodles and drink ………a glass of milk for his breakfast. After breakfast, he help …………..Mom clean the table. After that, he brush………. his teeth, put………. on clean clothes, and go………… to his grandparents' house. He have …………..lunch with his grandparents. He return to his house at three o'lock. He do…………..his homework. He eat………. dinner at After dinner, his parents take………. him to the movie theater. It be……………a very interesting film. They come …………..back home at Nam go………………. to bed at ten o' What day was yesterday? ………………………………………………………………………2. What time did Nam get up? ……………………………………………………………………3. What did he do after breakfast? ……………………………………………………………….4. Who did he have lunch with? …………………………………………………………………5. What time did he have dinner? ………………………………………………………………..6. What time did Nam go to bed ? ………………………………………………………………V. Use the Past form of the verbs1- I be.......................................a student 2 years He be.................................. a doctor two years They be................................. farmers last Lan and Ba be .........................nurses last It be not............................ cold She be not........................a pupipl last This hat be not .........................new My parents be not .......................teacchers two years He be not ..........................a mechanic last Be................... he an engineer yesterday. No , he be not.....................11- Be .................It hot last week?12- The windows be ....................open last Be................. you a teacher two years ago? Yes , I be.................14- Where be ....................Nam from yesterday?15- Why be ............................he unhappy last Tuesday? Danh mục Lớp 10 ... trungbình của nguyên tố R làA. 79, 79, 79, 80,5. Bài tập về cấu tạo nguyên tử lớp 10 Dạng 1 Lý thuyết về cấu tạo nguyên tử1. Trong thành phần của mọi nguyên ... 15 ,96 72 và 1, 16,01 và 1,00 79 .C. 15 ,96 72 và 1,00 79. D. 16 và 1, Lớp electron liên kết với hạt nhân nguyên tử chặt chẽ nhất làA. lớp trong lớp ở giữa. C . lớp ... X2 là 90 . Nếu cho 1,2gam Ca tác dụng với một lượng X vừa đủ thì thu được 5 ,99 4 gam hợp chất CaX2. Biết tỉ lệ số nguyên tửX1 X2 = 9 11. Số khối của X1, X2 lần lượt làA. 81 và 79. B.... 9 5,045 79

cho dang dung cua dong tu trong ngoac lop 5